Korábbi anyagunk - Ezek rombolják az innovációt a magyar könyvtárakban link - folytatásaként nézzük a lehetséges megoldásokat:

1. Vezetői továbbképzés, melyben a jelenlegi és vezetésre aspirálók szakmafüggetlen menedzsment-gyakorlatra tehetnek szert.
2. A szervezeti kultúra demokratizálása. A lapos szervezetet már 30 éve emlegetjük szóban, nyomai azonban kevésbé látszanak, és az ország szociokulturális környezete és a szakmakultúra is erősen hat. Ugyanakkor saját hatáskörben kibontakozhat a vezetői minőség! Az átalakításokba eredménnyel ugyanis csak szakmai, társadalmi párbeszédre alapozva lehet belefogni. Ennek feltétele:
2. Őszinte kommunikáció a vezetők és munkatársak között, az egymásra utaltság érzetének erősítése. Az egyes intézmények, osztályok nem önálló várak, a könyvtárügy egyes területeit széles körű szakmai és társadalmi konzultáción alapuló stratégiák alapján kell menedzselni (közkönyvtárak, felsőoktatási és tudományos könyvtárak stb.)
3. A továbbképzési rendszer alapjaiban megújítandó. Források kellenének jegyzetekre, tankönyvekre, online tananyagokra. A független akkreditáció nem elég a KI továbbképzéseire, intézményi garancia kell a továbbképzési rendszer szakmailag autonóm működésére, hogy ne legyen ráhatása az OSZK főigazgatójának olyan döntésekre, melyekben szakmailag nem kompetens.
Az akkreditáció és a továbbképzés rendszerét minisztériumi szinten kellene jóváhagyatni és támogatni.
Külföldi, illetve más tudományterületekről érkező szakemberek bevonásával új továbbképzési programok készítése és akkreditálása lenne szükséges.

3. A nemzetközi előadók részvételével zajló szakemberek részvételével zajló rendezvényeken különös hangsúlyt kellene helyezni a szemléletváltás szükségességére. Kerekasztalokat, workshopokat kellene szervezni, szembesülni a kihívásokkal, új utakat találni.
Minimálisra kellene tenni a protokollt az MKE vándorgyűléseken, frontális előadások helyett a különféle szekciók inkább interaktív kerekasztalokat, workshopokat szervezzenek aktuális kérdésekről.
A külföldi vendégek ne csak protokolláris keretek között jelenjenek meg, hanem aktívan vállaljanak részt a tevékenységben.
A földrajzi alapú szekciók akkor álljanak elő bármilyen tevékenységgel, ha érdemi mondaivalójuk van (jó gyakorlatok bemutatása, új szolgáltatási modellekről való számadás, közös kihívások megvitatása stb.).


A vezetői-döntéshozói inkompetencia és a bújtatott munkanélküliséget leplező bürokrácia ismerős történelmi vonatkozásban is.

Továbbképzés és szakmai rendezvények:
- Kifejezetten problémamegoldásra orientált, hands-on workshop, kipróbált gyakorlatok (kudarcok is!)
- Adaptálható, forgatókönyv-szerű kiadványok és helyi igényekhez könnyen alkalmazható sablonok (a l'art pour l'art elmélet az utasítások helyett)
- Szakmai fórumok a transzlációs medicina szellemében. Hasonló gondokkal küszködők gondolkodása a kutatás, elmélet és egy-egy jó gyakorlat adott könyvtárra, közösségre, gyűjteményre, fordítása, beleértve akár kreatív-innovatív, akár kiskapus megoldásokat.
- Messziről jött könyvtáros meghívása csak helyben folytatott párbeszéd céljára, mindkét fél nyereségére.