Cikk-MOKKA

Főcím / szerzőségi közlés:: Are social networking sites information sources? : Informational purposes of high-school students in using SNSs / Karine Aillerie, Sarah McNicol
Dokumentumtípus:: cikk
Forrásdokumentuma:: Journal of librarianship and information science. – London, 1991 -

50. (2018) 1., p. 103-114.
Nyelv:: angol
Címfordítás:: Információforrások-e a közösségi oldalak? Középiskolások információkeresési céljai a közösségi oldalak használatakor
Megjegyzés(ek):: Bibliogr.
Szerző / közreműködő:: Aillerie, Karine
McNicol, Sarah
Tárgyszó:: Felmérés
Használói szokások
Ifjúsági olvasó
Információkeresés
Információs műveltség
Szabad tárgyszó:: közösségi média
Részadatbázis:: KF 2018/3 7.2 4.8
Tudományterület:: Könyvtártudomány
Lelőhely:: Könyvtörténeti és Könyvtártudományi Szakkönyvtár
Raktári jelzet:: P 1764
Tartalmi kivonat:: Noha a közösségi oldalakat, mint például a Facebookot és a Twittert széles körben használják a tizenévesek, ez idáig a kutatás csak használatuk közösségi céljaira koncentrált. Jelen kutatás azokat a módokat kívánta feltérképezni, ahogy a 15–19 éves középiskolás diákok információkeresésre használják ezeket az oldalakat. A cikk hangsúlyozza, mennyire fontos tekintetbe venni, hogyan vehetik igénybe a fiatalok a közösségi oldalakat mindennapi információk, illetve tanulmányi és iskolához kapcsolódó információk megszerzésére. Egy egyesült királyságbeli, franciaországi, thaiföldi és dániai diákok körében végzett online felmérés tanúsága szerint a közösségi oldalak a legtöbb tinédzser számára információforrásul szolgálnak, különösen a közösségi tevékenységekhez kötődő információk tekintetében. Noha a tanulmányi célú információkeresés nem volt az oldalak használatának leggyakoribb okai között, az eredmények azt mutatják, hogy a közösségi oldalakat számos diák használja ilyen célokra, ahogy mindennapi információk keresésére is.

(Autoref.)
Könyvjelző:: (HUMANUS)570004