Sorozatot indít a KIT: Szakmai véleményvezéreket kérdez, milyen szervezeti, innovációs, személyi, országos szintű / helyi stb. - könyvtáros szakmát kívülről / belülről érintő stratégiai változásokat tartanak a legfontosabbnak. A 3 legfontosabbat kérjük leírni, illetve tetszőleges megjegyzést is fűzhető felhívásunkhoz. Ha van javaslatod, kit kérdezzünk meg, kérünk, írd meg: kithirlevel@gmconsulting.hu.
Első válaszadónk: Horváth Sándor Domonkos igazgató, Dr. Kovács Pál Könyvtár és Közösségi Tér Győrből.

1. Alulról építkező, közösségvezérelt megújulás - A helyi igényekre építő, de felülről inspirált országos stratégia szükséges. A kis- és középvárosi könyvtárakat a települések valódi agóráivá, modern civil terekké kell alakítani, átfogó állomány-revitalizáció kíséretében.
Alapvető egy új, hálózatosított iskolai könyvtári program elindítása: ez a vidék és város közötti esélykiegyenlítés, valamint az olvasóvá nevelés elsődleges bázisa. A szakkönyvtárakat fel kell készíteni a mesterséges intelligencia (MI) kihívásaira, hogy a jövő adatalapú kompetencia-központjaiként támogassák a magyar innovációt.

2. Racionális vidék-ellátás (KSZR-reform) - A Könyvtárellátási Szolgáltató Rendszer (KSZR) bürokratikus, statisztika-vezérelt működését a valós élethez kell igazítani. A néhány tucat fős aprófalvak irreális kötelező fenntartási terheit újra kell gondolni: a kihasználatlan, kötelező fizikai terek erőltetése helyett költséghatékony, innovatív megoldásokkal(!) (komplex okos-közösségi pontok, modernizált mozgókönyvtár, digitális hozzáférés) kell garantálni a kultúrához való minőségi és egyenlő hozzáférést.

3. Családbarát gyermekkönyvtári fejlesztési program - Országos szintű gyermekkönyvtár-rekonstrukció, amely a modern családok valós igényeire reagál.
Intézményeinket 21. századi komplex fejlesztő- és élményközpontokká (játszóházakkal, biztonságos és ingyenes szabadidős terekkel) kell alakítani, melyek nemcsak a legkisebbek korai fejlesztését szolgálják, de a szülők számára is valódi megtartó, helyi találkozási pontot jelentenek.