A MySpace és más közösségi oldalak rendszeres látogatása nem csak veszélyeket rejt magában a fiatalok számára. A MacArthur Alapítvány 50 millió dollárba kerülő, átfogó kutatási programjában résztvevő és az ahhoz kapcsolódó tanulmányát készítő szakemberek ugyanis azt állítják: a Web 2.0-s szolgáltatások megismerése és használata megtanítja a tinédzsereket arra, hogy mi várhat rájuk az életben. Az online eltöltött idő éppen amiatt különösen fontos a fiatalok további fejlődése szempontjából, mivel megtanulják a szociális és a technológiai dolgokat, ki- és továbbfejlesztik a különböző képességeiket, többek között javítják az írási és az olvasási képességeket is. 'A szülők nagyon meglepődhetnek, amikor a kérdésre, hogy időpocsékolás-e a csemetéik által a világhálón eltöltött idő, a válasz nemleges. A gyerekek számára ugyanis ez inkább egy fontos folyamat, amelynek során elsajátíthatják a különböző technológiai alaptudást. Így például a mai fiatalok a digitális korszakban megismerhetik a honlaptervezés alapjait. De rá is vannak szorulva ennek a tudásnak az elsajátítására, mert csak így válhatnak hozzáértő polgárokká. A digitális médiák nagyban meghatározzák, hogy egy gyermek miként tanul, játszik, szocializálódik és vesz részt a közéletben' -- jelentette ki Mizuko Ito, a kutatás vezetője, a Kaliforniai Egyetem munkatársa. - F: nov. 21.
Egy amerikai kutatás szerint fontos a fiatalok fejlődésének szempontjából az interneten való szörfözés, az online játékok és a közösségi portálákon való jelenlét. A vizsgálódások cáfolják azokat -- a sok szülő és tanár által képviselt -- nézeteket, mely szerint az internet előtt eltöltött órák csupán időpocsékolást jelentenek -- írja a BBC News. 'A hozzáférés okoz sokszor gondot azoknak a gyerekeknek, akiknek a könyvtárra vagy az iskolára kell hagyatkozniuk, ha internetközelbe szeretnének kerülni. Ez gyakran korlátozott, bizonyos oldalak elérése nem lehetséges, és csupán akkor van lehetőség a hozzáféréshez, ha az adott intézmény nyitva tart' -- mondta Ito. - F: nov. 24.