Mivel sok helyi lakos nem tudta támogatni gyerekét az iskolakezdési fejlesztésben, a könyvtár korai íráselőkészítő osztályokat indított. Ezek most annyira népszerűek, hogy a 14.000 négyzetméteres könyvtárnak külön helyiséget kell találnia e célra. A könyvtár még keresi a lehetséges tereket, de közben eseményeket szervez kültéren, pl. helyi parkokban, illetve átrendezi épületének belső berendezéseit hogy több embert tudjon befogadni. Winlock reméli, hogy egyszer majd bővíteni tudják épületüket egy új rendezvényteremmel. A Page Egységes Iskolai Kerületnek korlátozott erőforrásai vannak, és a diákok nem vihetnek könyveket az iskolából, ezért a diákok hetente látogatják a könyvtárat könyvkölcsönzés illetve rendezvények céljából.

A programok nemcsak a könyvtár falai között kapnak helyet - mondja a gyerekprogramok koordinátora, Seairah Combest, hanem a gyerekek lakóhelyei környékén is. "Elmegyünk a parkokba és olvasunk" mondja. "Elmegyünk a helyi fánksütő üzletünkbe is programokra." A könyvtár sztori időpontot szervezett egy mexikói étteremben, mentőhelikopter vállalkozásban és alacsony jövedelmű lakóhelyeken is.

A pandémia új kihívásokat hozott. Combest rájött, hogy a legfiatalabb közösségi tagok - ideértve saját gyermekeit is - értékes szociális készségfejlesztést veszítettek el a lezárások és a társadalmi izoláció miatt. Amikor a gyerekek visszatértek a könyvtárba, látták, hogy lemaradtak a szociális képességekben, és vonakodóbbak lettek a részvételben. Ezért a könyvtár a lemaradást próbálja behozni. "Sok szociális-érzelmi programot és gyakorlatot tartunk az első fél órában," mondja. "Olyan programokat hozunk létre, amelyekben nem kényszerítik őket arra, hogy együtt játszanak, de könnyebbé teszik számukra a kapcsolatteremtést és együttműködést." [kapcsolódó: Nagyon rosszat tett a magyar diákokkal a covid: ez derült most ki, borzalmas következményei lesznek link ] (ref.: ChatGPT, MG)

A sorozat korábbi része: link .