A Lincoln Középiskola (USA) iskolai könyvtárosa, Lori Lieberman számos módszert kipróbált, hogy az olvasást élvezetessé tegye: létrehozott egy romantikus könyvklubot; egy végtelen hosszú könyvajánló listája van, melyből minden diáknak megtalálja a számára legmegfelelőbb könyvet, és ezt a feladatot nagyon komolyan veszi.

Egészen az idei évig egy nagy versenytársa volt a diákok figyelméért: a mobiltelefon. A portlandi állami iskolák tavaly januárban új szabályzatot adtak ki a mobiltelefonokról, amelyben arra kérték a diákokat, hogy a tanítás ideje alatt kapcsolják ki és tegyék el a készülékeiket. Idén ősztől a telefonok tehát a táskákba kerültek az iskolában. És akkor valami váratlan történt:

"Láttam, hogy több gyerek jött be könyveket kölcsönözni. Mindig vannak osztályok, amelyek bejönnek... de ezek a gyerekek csak úgy bejöttek, és sokan közülük nem voltak rendszeres könyvtárlátogatók" - mondja Lieberman, aki megjegyzi, hogy a Lincolnban a kölcsönzési arány 55%-kal nőtt az iskolaév kezdete óta.
Lieberman, aki iskolai könyvtárosként több évfolyamon is dolgozott, azt mondta, hogy a középiskolások gyakran túlterheltek más kötelezettségekkel és a függőséget okozó közösségi médiával. "Két-három hetente legalább egy gyerek odajön hozzám, és azt mondja: Tudja, már nagyon régóta nem olvastam könyvet. Tudna nekem valamit ajánlani?" - meséli. "Amikor ez történik, nagyon komolyan veszem, mert úgy érzem, hogy csak egy esélyem van, és nem akarom elszúrni. Nagyon sok kérdést teszek fel, és tényleg szeretnék valami olyat találni, ami biztosan bejön neki."