A Könyvtártudományi Szakkönyvtár 2025. szeptemberi, A könyvtárosképzés jelene című rendezvényén hangzott el a címben feltett kérdés.
- Dr. Egervári Dóra a beszélgetésre vezető vonatúton egy ott elhangzott beszélgetést meséli el, ami két utastársa között zajlott. Ennek tanulságaként azt mondta, hogy azokat az embereket kéne megszólítani, akik nem értik, hogy miért is vannak könyvtárak.
- Lengyelné dr. Molnár Tünde szerint két fontos pontja van ennek: Az egyik, a társadalom globálisan, a másik pedig a gyerekek. A gyerekek általában szeretik a könyvtárakat, de mire abba a korba érnek, hogy szakmát kell választani, már alig lehet őket rávenni arra, hogy jöjjenek könyvtárosnak. Ezen az új Nemzeti Alaptanterv sem segít, amiből kikerültek a könyvtárral kapcsolatos dolgok. Szerinte egy jól működő megyei könyvtár nagyon sok mindenkit el tud érni. Ahol pedig nem, oda új módszerekre van szükség. Szerinte influenszer könyvtárosokat kéne kinevelni, és így megmutatni a szakma sokszínűségét.
- Bujdosóné dr. Dani Erzsébet szerint egészen pici kortól el kéne kezdeni az intézményhez való kötődés fejlesztését. Azt gondolja, hogy a könyvtárnak vannak olyan eszközei, amelyekkel a kamaszkor után vissza lehet csábítani az olvasókat. Emellett megfontolandónak tartja a véleményvezérek világába való belépést is. Talán létre kéne hozni egy ilyen munkakört.
- Dr. Németh Katalin szerint nagyon fontos a könyvtárak láthatósága, és nemcsak az online térben, hanem a való életben is. Ez talán egy külön munkakör kéne, hogy legyen. Fontos lenne a könyvtáros feladatköreinek bemutatása is. Nagy problémának látja, hogy a Nemzeti Alaptantervből kikerült a könyvtár. Hozzátette még, hogy gyűjtemény és gyűjteményfejlesztés nélkül pedig ne is várjunk új olvasókat. (Könyvtári Intézet)

- A válaszokból úgy tűnik, hogy a jövő szakmai generációit érintő képzésben is a szolgáltatás-orientációé a fő szerep: hogyan lehet a meglévő, értékesnek tartott kínálatot, eredményesen szolgáltatni? A könyvtár túlélési stratégiájának azonban az ügyfél-orientáció felel meg inkább: a használói célokból visszatervezve alakítani hatékonnyá a kínálatot. (MG)