Sok más rendezvénnyel ellentétben a Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny döntője nem maradt el tavasszal. És ebben a tanévben is meghirdették már.
A döntőt eredeti időpontban megrendezték áprilisban - online. A kialakított jó gyakorlat terjesztése és a következő tanévre való felkészülést segítendő pedig a nyár folyamán készítettek egy oktatóvideót, hogy működés közben mutathassák be a lebonyolított döntőt. Segítséget nyújtva ezzel más tanulmányi versenyekhez, könyvtári vetélkedőkhöz.
Fontos kiemelni, hogy az online döntő formailag sok tekintetben különbözik az eddig megszokott döntőktől, de lényegét, szemléletét tekintve ugyanaz tudott maradni. A verseny attól könyvtárhasználati, hogy nem elsősorban az érdekli a zsűrit, hogy mit készítenek el a versenyzők, hogy mi a válasz a feltett kérdésekre. Sokkal hangsúlyosabb értékelési szempont az információ- és könyvtárhasználat hogyanja, vagyis az információs problémamegoldási folyamat, ahogyan a diák eljut a válaszig.
Ezek értékelése érdekében a feladatmegoldás közben a diák munkáját a zsűri folyamatosan követi, figyeli, és az előzetesen megadott értékelési szempontok alapján jegyzeteli a munkafolyamatot. A munka követése a képernyőmegosztás és a hangosan gondolkodás technikájának bevezetésével hatékonyabb is tudott lenni, mint a személyes részvételű döntőkön.
A [forráslinken látható] videó nem egy, a döntőn készült felvétel, hanem a 9-10. évfolyamosok között nyertes diákkal készült utólagos "színjáték". A videóban a négy szereplő képernyőfelvételét vágták össze és egészítették ki magyarázó feliratokkal.