A felsőoktatási nonprofit ITHAKA augusztus 18-án bejelentette, hogy 2,5 millió dollárt fektetett be a Hypothesis link nyílt hozzáférésű annotációs [jegyzetelési] szolgáltatásba. Ebben a használók visszakereshető megjegyzéseket fűzhet a szövegekhez minden platformon, felületen, magán- vagy nyilvános szinten. Jegyzeteket készíthetnek, megjegyzéseket tehetnek, javíthatják, kiegészíthetik vagy címkefelhőkkel láthatják el a szövegeket. Az Annotation Unlimited (Anno) közhasznú társaság, az anyavállalat link azt tervezi, hogy ez a képesség minden böngészőbe beépüljön, ugyanúgy, mint a keresőmotoroknál.

A Hypothesis küldetése a nyílt, interoperábilis jegyzetelési képesség megvalósítása. A webes annotációval kapcsolatos vízió kidolgozásán és az azt támogató, nyílt forráskódú keretrendszer kiépítésén dolgozik.

A Hypothesis egyesíti előnyeit az ITHAKA digitális könyvtárával, a JSTOR-ral, amely világszerte több mint 13 000 oktatási intézményt szolgál ki. Idén ősszel ezt [az egyesített platformot] kísérletképpen több egyetemen is bevezetik az USA-ban. A tanárok is elérhetik a JSTOR-t és a Hypothesist a tanulásmenedzsment rendszereken belül. Az Anno később felméréseket készít az egyesített platformot használó tanárokkal és diákokkal, amelynek eredményeiből pl. a könyvtárak is profitálhatnak.

Az ARTSTOR több mint 2,5 millió képhez nyújt hozzáférést a művészetek, az építészet, a bölcsészettudományok és a természettudományok területén. A Hypothesis jelenleg a képmagyarázó képességeken dolgozik a Nemzetközi Kép-interoperabilitási Keretrendszer (IIIF) közösség szabványaival. Alex Humphreys, az ITHAKA Ventures és a JSTOR Labs alelnöke elmondta, hogy őket leginkább a nyílt, skálázható, fenntartható infrastruktúra kialakítása érdekli. Reméli, hogy a jegyzetelés olyan infrastruktúra lesz, amely az összes platformon kivitelezhető, beleértve a JSTOR-t is. A fejlesztés további hozadéka, hogy az oktatók által a JSTOR-ból PDF-ben letöltött anyagok használata gyakran rejtve marad az ITHAKA előtt. A Hypothesis integrációjával készült megjegyzések viszont lehetővé teszik a JSTOR és tartalomkiadói számára, hogy a JSTOR tartalmat gyűjthessen.
A jövőben az Anno arra koncentrál, hogy a Hypothesist eljuttassa az oktatási és kutatási piacokra. A Hypothesis Project később is az érdekérvényesítésre, a szabványokra és a nyílt annotációs paradigma továbbfejlesztésére koncentrál. (Ref.: Szabó Eszter)