A könyvtáros és a szólásszabadság védelmére kelők összedobtak egy "hogyan segítsünk?" weboldalt New Jersey-ben.
A Facebook-on terjed a magukat North Huntington-Vorhees Intellektuális Szabadságharcosnak nevező csoportnak az időközben a New Jersey-i esetre link válaszként összeállított honlapja link . Az ingyenes wix szoftverrel összeállított oldalak egyrészt nyilvánosságra hozzák, hogy mi történt, és elmagyarázzák, hogy miért fontos erről a nyilvánosság előtt beszélni, másrészt pedig tanácsokat és iránymutatást adnak, hogy ebben a konkrét esetben mit tehetnek azok a szülők, akik nem értenek egyet a nevükben tiltakozókkal.

A csoport azt javasolja a szülőknek, hogy tiszteljék meg jelenlétükkel a következő, október 28-i testületi ülést, telefonáljanak, vagy írjanak tiltakozó levelet a szuperintendensnek és a helyi médiának, vagyis a nyilvánosság segítségével hozzák a vezetőség tudomására, hogy ellenzik a cenzúrát. Amikor hangot adnak véleményüknek, követeljék, hogy minden diák tarthassa meg a szabad hozzáférhetőség jogát a saját életére vonatkozó könyvtári forrásokhoz, beleértve a színes bőrűek és az LMBT közösség tagjait. Követeljék, hogy a tankerület vegye védelmébe az intellektuális szabadságjogokat, támogassa és védje könyvtárosait és könyvtári programjait, közöttük a betiltott könyvek hetét, ami a diákok ismereteit bővíti az alkotmányos jogaik terén. A honlap néhány alapvető forrást kínál azok számára, akiknek új a téma. Ezek között találhatjuk a könyvbetiltások és könyvégetések történetét egy kanadai forrásból (Freedom to Read link ), az intellektuális szabadság meghatározását, valamint az Amerikai Könyvtár Szövetség (ALA) és az Angoltanárok Országos Szövetségének állásfoglalását is.

Egy könyvjelzőt is terveztek link , amely félbehajtva kifejezi a betiltott könyvekkel való szolidaritást és az intellektuális szabadság támogatását. Azt javasolják, hogy tegyék a könyvjelzőt egy tetszés szerinti könyvbe, vigyék a könyvet magukkal a testületi értekezletre, kifejezvén ezzel azt, hogy fontos számukra a diákság olvasáshoz való joga. A könyv lehet bármi, amit épp olvasnak, vagy a leggyakrabban kifogásolt művek egyike link . (ref.: Hajnal Ward Judit)