Schiller Marian, az ismert magyartanár: - Lehet, hogy nem olvas a mai gyerekek nagy része, de van egy csomó olyan irodalom, amiért rajonganak. Ha például Leiner Laura kiad egy új kötetet, hosszú sorokban állnak a tinik a könyvesbolt előtt, de van más példa is. Erre nem lehetne építeni a magyartanításban? Épp erre kéne építeni! Például megmutatni azt, hogy egy Leiner Laura regény miért nem igazán értékes irodalom, de úgy, hogy közben ne bántsuk az olvasót. Nem azt mondanám tehát, hogy aki Leiner Laurát olvas, az buta, hanem azt, hogy olvassa el, érezze jól magát. Van egy mondás, hogy "nem kell mindig lábujjhegyen közlekedni a magas irodalomban". Lehet ilyet.

Szoktunk rossz filmeket is nézni, mert az pihentető. Csak ne higgyük róla azt, hogy az értékes. Tudjuk elválasztani az ocsút a búzától. De az, hogy olvasnak a gyerekek, az remek! Én is szoktam bevinni népszerű könyveket az iskolába, használom például Az éhezők viadalát, de kortárs magyar írók könyveit is. A Nemzeti alaptantervben nulla kortárs ifjúsági irodalom van! Egy 60 éves holland ifjúsági regény (Levél a Királynak) az egyik, amit ajánlanak hetedikben. Miért holland? Miért 60 éves? Miért nem magyar? Miért nem mai? Számomra érthetetlen.

HVG: De van tíz százalék szabadon felhasználható óraszám a kerettantervek szerint, nem?
SchM: Mondom, hogy mindenki hazudik. Lehet azt mondani, hogy van tíz százalék szabad óraszám, de mivel a kötelezőket nem lehet elvégezni a kötött órákban, semmi szabadsága nem marad a tanárnak. Tehát vagy csal, és nem veszi át az összes kötelezőt, de azt hazudja, hogy igen, vagy nem csal, de akkor csak távolabb kerül az irodalom a gyerekektől. ... Amíg egy tantárnak heti 25-26 órát kell megtartania, esélytelen több száz gyereket kisebb csoportokban foglalkoztatni, például rövid szövegek feldolgozásával. De erre amúgy sincs idő, mert "le kell adni" az előírt hatalmas anyagot. A Nemzeti Alaptanterv elején azt olvashatjuk, hogy a modern pedagógiai elveket meg gyakorlatot kell követni, de azt nem lehet, mert az bizony időigényes, ha alaposabban, személyes igényekhez szabva, kiscsoportban, kreativitásnak is teret engedve kerül elő egy-egy mű.

Előző rész: link .